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论文中期报告的已完成工作怎样写?

对照开题计划列出已完成、进行中和未开始的研究任务,用实际材料说明进度。

论文中期报告的“已完成工作”应当对照开题时承诺的任务,写出已经形成的材料或分析,而不只写“目前进展顺利”。重庆大学相关研究生文件把中期进展与开题计划、已完成内容、存在问题和下一步工作放在一起考察。上海交通大学的本科毕业论文安排也把中期检查报告列为单独节点。不同学校的表格栏目可能不同,填写时应先找回自己签过或提交过的开题计划。

先确定报告的截止时点

中期报告讲的是截至某一天已经做到哪里。比如开题表约定“完成政策文本整理、访谈和初步分类”,报告写作日只完成政策文本整理并访谈了一部分人,就不能把整项任务标为完成。可以按“计划事项—当前状态—已有材料”整理:政策文本已收集并建立版本目录;访谈已完成的次数应如实填写,并说明是否形成可供整理的去标识记录;材料分类正在进行,尚未形成稳定类别。具体数量必须来自自己的记录,不要照抄示例数字。

自拟的写法可以是:“按开题计划,本阶段应完成研究对象的资料收集和初步编码。现已整理所选机构公开发布的制度文本,建立了按发布日期排列的资料目录;访谈提纲经试问后调整,正式访谈仍在进行。由于部分访谈尚未完成,当前只形成问题线索表,未进入跨个案比较。”这段同时交代了完成的事、证据形态和不能提前宣称的结果。

表格空间很小时,不必把全部过程压成“完成文献阅读”。可把最重要的两三项写成短句,例如“完成政策文本目录,记录来源与版本”“完成访谈提纲试问,修订两处含糊提问”。如果学院允许附件,附上目录或提纲版本,而不是在正文堆满文件名。读者由此知道已经拿到什么,也能核对下一步是否接得上。

未完成的工作也要写准

“遇到困难,正在积极解决”没有判断价值。若研究原定使用某机构内部数据,但许可仍未获批,应说明申请提交到哪个环节、这件事影响哪项分析,以及何时与导师决定调整研究范围。若资料已经到手但质量不足,则应写明缺少哪类信息,是否还足以回答原问题。不同原因对应的后续动作不同,不能都归结为时间紧。

下一阶段计划最好直接接住这些差距:完成剩余访谈并核对记录;在约定日期前确定分类规则;若授权未获批,改用已确认可使用的公开资料,并相应修改问题。不能一边说样本不足,一边在计划里直接写“完成普遍规律分析”。

中期检查并不要求提前交出最终结论。真实的进度说明可以让导师判断研究还缺什么、原计划是否需要变更。提交前对照手中的资料目录、访谈记录和分析备忘再读一遍报告。正文写了多少字,不能代替这些研究工作本身。